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教室管理信息化是学校教务系统应用信息技术及其产品的过程，是信息技术应用于教室管理的过程。教育信息化的实施，必须与学校的制度创新、组织创新和管理创新相结合；必须以作为学校主体的工作人员使用信息技术水平为基础。
学校使用的教室管理系统，是由学校本身的目标、任务和性质决定的；它牵涉的信息种类十分庞杂。它融合了学校的管理思想和各职能部门的工作经验，是学校当前运作方式和业务流程的具体体现。而教室管理信息系统正是这样庞大的系统中的一个系统。教室对教师、学生、教学，都有极其重要的作用。
因此，学校信息化建设工作具有长期性、复杂性和内容的多变性特征，然而，教室管理信息系统也不是一个简单的、封闭的、静止的系统，而在应用的深度和广度上是一个复杂的、开放的系统，它会随着时间的推移逐步变化和发展。
为了更好地适应当前教室信息管理的需求，缓解手工管理存在的弊端，我开发了教室管理系统。该系统向管理员提供全方位的信息服务，且具有以下特点：
1.可以存储学校所有教室及教室使用的信息，具有安全，高效的特性。
2.只需一到二名信息录入员即可操作系统，节省大量人力。
3.可以迅速查到所需信息。
2.1.1功能需求
从实际需求上分析：
学生：查看教室使用情况、是否有空余教室、网上申请教室使用。
教室：查看教室使用情况、网上申请教室使用。
教务处：查看教室使用情况、更新教室使用情况、受理学生及教师的教室申请。
从系统功能上分析：
管理员功能有用户管理（系统管理员、修改密码）、学生信息管理（学生信息添加、学生信息查询）、教师信息管理（教师信息添加、教师信息查询）、教室信息管理（教室信息添加、教师信息查询）、使用情况管理（申请审核、使用情况统计）；教师功能有个人资料管理（个人资料查询、个人密码修改）、教室申请管理（教室申请、申请记录查询）、使用情况查看；学生功能有个人资料管理（个人资料查询、个人密码修改）、教室申请管理（教室申请、申请记录查询）、使用情况查看。
标签：教室管理系统,教室申请系统,教室申请审核系统
