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通过数据结构算法学习平台系统的设计与实现,应用相应的管理法规,保障管理系统的完整性;提高了管理环境;保障数据结构算法学习平台系统工作正常秩序,确保工作有序进行;提高监督使用者的自觉性,达到宣传教育的作用。使用本系统极大的提高了管理监督的方便性、管理系统的使用者的自觉性、资源的节约性、维护的及时性。本系统实施后,使管理提升到了一个新的台阶,跟上社会发展的水平。
1.系统登录:系统登录是用户访问系统的路口,设计了系统登录界面,包括用户名、密码和验证码,然后对登录进来的用户判断身份信息,判断是管理员用户还是普通用户。
2.系统用户管理:不管是超级管理员还是普通管理员都需要管理系统用户,包括普通管理员的添加、删除、修改、查询,修改管理员的登录密码,新添加的管理员用户可以登录系统。
3.普通用户管理:管理员可以管理系统的其他普通用户的账号,包括录入新用户,删除现有的普通用户,修改现有的普通用户的信息,并可以通过用户名和姓名等关键字搜索普通用户,打印用户列表页面,导出用户列表至excel中。
4.修改密码:系统所有用户(管理员和普通用户)应该都要能修改自己的登录密码,修改后需要重新登录。
5.个人资料管理:由普通用户使用,普通用户登录系统后,可以修改个人原始信息,如修改电话号码、邮箱等,用户的用户名是无法修改的。
6.登录情况管理:系统每个用户应该都能查看个人的历史登录情况,如登录IP、登录时间、登录地址等,防止用户账号被盗,加强用户账号安全。
7.操作日志管理:系统每个用户应该都能查看个人的历史操作日志,如用户添加了某条数据,历史操作日志需要展示操作人,操作描述,操作时间等信息。防止系统被黑客攻击,加强系统的安全性。
8.试题库管理:管理员发布试题库后,普通用户便可以查询到该试题库,用户选择某个试题库,查询试题库,管理员审核添加,或删除试题库。
9.试卷生成管理:管理员发布试卷生成后,普通用户便可以查询到该试卷生成,用户选择某个试卷生成,查询试卷生成,管理员审核添加,或删除试卷生成。
10.自我测试管理:管理员发布自我测试后,普通用户便可以查询到该自我测试,用户选择某个自我测试,查询自我测试,管理员审核添加,或删除自我测试。
课程资料管理:管理员发布课程资料后,普通用户便可以查询到该课程资料,用户选择某个课程资料,查询课程资料,管理员审核添加,或删除课程资料。标签:学习平台,教学平台,远程教学平台
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