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随着最近这些年，信息化技术的飞速发展，我国对于高等教育事业越来越重视，而教育系统信息化建设中的重点之一，就是建设师生交流平台。按照办学的需求，在很多的高校扩招的时候，需要进一步扩建教育市场，很多的学校也都有着两地办学的现状。而且通过两地办学使得生源得到了很大的扩建，进一步使得教学硬件设施得到了完善，但是却减少了师生交流的机会，师生之间的距离也逐渐拉大了。教师和学生的课后交流机会越来越少了，从而对教学质量造成了很大的影响。学生与教师之间不能很好地进行沟通和交流，教师无法给学生进行及时的解疑答惑，因此，创建师生交流的平台迫在眉睫。基于网络的教学、交流、学习活动已成为未来教育的发展方向，而网络技术的高速发展以互动性、信息资源共享性的特点，都使网络师生交流平台的设计和实现成为教育教学领域的热门话题。本文先是进行了系统的需求分析，根据系统的需求进行了系统架构的设计，并通过研究师生网络交流平台系统的主要功能以及相关可行性进行分析，最终能够在网络上实施网上交流、信息浏览、管理教学等服务性系统功能，建议一个以学生自主化学习为中心，老师辅导教学的网络教育体系，以满足师生交流和学习的需要。
本文主要设计了课程信息的浏览，教师和学生的信息交流，课程信息可以实现资源共享，从而提高学习质量。根据师生交流的平台建立了教师与学生之间沟通的渠道，也加大了教师与学生之间沟通的频次。在很大程度上改善了学生与老师之间的教学效果。师生交流平台为学生与教师之间提供了一个十分可靠并且资源丰富的平台。
标签：师生交流平台,师生互动
