随着计算机技术的快速发展和不断深化，特别是以计算机网络技术为代表的技术革命在潜移默化间既改变了人们以往的工作娱乐和通讯联络方式，同时也推进了社会信息化建设的整体发展。随着技术的进步，计算机网络技术已经不再局限于单纯地提供信息服务，而是日益成为一个交互式的操作平台，为用户提供强大的服务功能，例如网络“同学录”这一特殊的虚拟社区已经慢慢融入了大学生的日常生活，成为他们学习生活中不可或缺的一部分。由于传统班级管理的缺陷，作为一个班集体、校集体中的一员，每个学生都一直希望能够拥有自己的一个网络空间，而网络同学录作为同学之间进行日常联系和交流的平台，既可以增进同学与同学之间、同学与学校之间的感情，又可以进一步加快国内高校的班级建设，因此，为实现校园内的信息化建设，同学录的建设便是很重要的一块内容。
同学录，又称为校友录，它是一个通过网络虚拟空间提供和同学，朋友，老师等进行相互交流，或者进行聚会聊天共叙友情的系统和工具。这一类型的虚拟网络空间是我们现实中的组织的一个网络延伸，它以计算机网络技术为基础专门为网络空间成员提供可供虚拟交流的场所。它通常具备如下特点:1.虚拟网络空间成员固定，同学录内的成员一般都是由现实中的班级成员、班级友人、任课老师和班主任等构成。2.空间内成员身份明确，成员大都是采用实名。3.信息交流的实时性和连贯性不强。4.信息发布自由，形式多样，质量参差不齐。正是由于它的自身特点，它的成员交往打上了许多现实中熟人社区交往的烙印，但同时也有许多功能亟需完善和增补。前台：
? 学生查看：可以看到一些最新注册的会员信息，并点击查看。
? 班级查看：可以让学生查找自己所在的班级，可以直接搜索，如果找到自己的班级可以直接申请加入，如果没有，可以申请创建班级。
? 新闻查看：让学生了解和查看所有最新的新闻动态信息。
? 会员注册：如果有自己的班级在上面或需要创建的时候则需要注册新会员。
会员：
? 修改资料：会员可以随时更新自己的资料，以便在网站上面显示最新的信息让老同学联系。
? 修改密码：如果对自己的帐号密码存在问题或其它原因需要修改的时候，可以直接修改，修改后原即密码将不能够再使用。
? 班级成员：可以查看到本班级所有成员信息，方便班级内的学生进行联系。
? 验证信息：版主功能，主要是为了验证一些申请加入本班级的学生审批功能。
? 班级留言版：所有班级的学生都可以在此留言讨论。
? 班级相册：所有班级的学生都可以将自己的照片或其它照片上传到班级上面来供大家分享快乐。
管理员：
? 发布新闻：对于一些将要告知学生或用户的信息都可以在此处发布，发布过后前台即可显示。
? 班级管理：对于一些不必要的班级管理员可以选择将其进行删除。
? 学生管理：对于一些恶意搞乱的学生，管理员可以将之删除，以防止再次搞乱。
照片管理：管理员可以对网站上面的一些违色，色情等照片进行强制删除，保持一个绿色的校友录网站。
