随着信息技术的迅速发展、电脑化教学与远程的网络化教学的普及，给传统的教学方式带来了重大的革命，也给教学改革的实施者们提出了很多新的课题。学校教育信息化普及相当迅速，而网络化教育代表了教育改革的一个发展方向,已经成为现代教育的一个特征,并对教育的发展形成新的推动力。通过Internet来实现网上作业提交，是现代教育技术的一个具体实现，具有很重要的现实意义。可以实现学生在线提交作业的无纸化管理，可以有效利用校园网的软硬件资源，使其发挥最大效力，更好的为学校的教学、科研、管理服务，随时随地的可以让学生联机操作提交。

据调查，现阶段我国高校的网络学生作业上交方式主要有3种方式：第一，学生把作业存放在U盘或移动硬盘中，上交给教师。第二，教师建立FTP服务器或共享文件夹，由学生把作业上交到教师设置的服务器或网络硬盘。第三，通过电子邮件的附件把作业上交到教师指定的邮箱。但是，这三种作业上交方法弊端颇多。主要的缺点是：第一，收集困难，作业上交分散。教师不容易统一收集和管理。第二，缺乏时效性，交互性差。教师把作业批改、点评后转发给学生，学生才能知道自己作业的完成情况。第三，管理复杂，无法杜绝抄袭现象。学生可以随意查看其它同学的作业，造成作业抄袭、错误删除等现象时有发生，给教师的管理带来诸多麻烦。