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长久以来，国家都很重视教育，特别是作为面向社会培养实用型人才的大学教育，无论是在政策还是财政上都给与很大程序的倾斜。而随着社会的不断高速发展，就业的压力越来越大，所以在大学阶段，家长和社会都给学校、学生不同程序的压力，想尽一切办法对其进行教育。而关于教育资源的调配显得至关重要。多年以来，学校都在想方设法进行更合理的课程设置，但是由于是手工排课方式，使得教学资源不能科学地调配，而这就会造成资源的浪费和不平衡，从而导致对教学质量的影响。
由此，重组一个新的教务选课系统，是迫在眉睫。
用户的需求具体体现在各种学习成绩的提供、保存、更新和查询方面，这就要求数据库结构能充分满足各种信息的输入和输出。收集基本数据、数据结构及数据处理的流程，组成一份详尽的数据字典，为后面的具体设计打下基础。
通过系统功能分析，针对一般的网上选课系统，总结出如下的需求信息：
1）用户分学生用户、教师用户和管理员。
2）学生用户可以参与选课。
3）教师用户可以查看自己任教课程，选课结果，编辑学生成绩。
4）管理员用户可以进行教师信息、学生信息进行管理，及对所有选课结果进行查看操作。
经过系统功能分析和需求总结，考虑到将来功能上的扩展，设计如下的数据项和数据结构：
1）管理员信息，包括数据项：帐号，密码，权限。
2）学生信息，包括数据项：ID（系统自动编号），姓名，性别、班级等。
3）教师信息，包括数据项：ID（系统自动编号），密码，姓名，任教科目等
3）选课信息，包括数据项：ID（系统自动编号），教师，课程等。
标签：网上选课系统,教学系统
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