该系统是面向机动车驾驶员培训机构提供驾校人、财、物及业务办理的综合信息管理系统。系统紧密结合驾校的流程，从学员报名到完成学业，发放驾照整个流程有完善的管理功能. 该系统在研发过程中，遵循国家和地方政策法规，综合多家驾校的实际管理经验。希望帮助驾校提高管理质量。

让管理流程更为清晰，能够管理学员从入学到结业的全过程；能够对教学工作，如分车、排课、考核等进行管理；可以方便的查询学员的学习、考核情况，学校的教学情况、收费情况等；可以轻松的获得各类报表；使用方便，容易掌握。

随着现代网络的发展，信息技术广泛应用，计算机已渗透到各个行业。随着计算机时代的到来，各行各业都大量的使用计算机来处理各种各样的数据，进行烦琐的数据统计、数据处理等工作。而网络是解决由于物理距离造成的信息交流不畅、协商沟通不便的管理瓶颈问题的最佳方式在驾驶学校日常有着诸多的操作：查询某学员理论学习情况，查看他学习的次数，学习的时间数，查看他是否能通过考试等。可是，随着驾驶学校学员的增多，交警部门采用计算机进行理论考试，学员的文化素质参差不齐，学校的日常工作就越来越多，不仅仅要教学员的驾驶理论知识，考察学员的学习情况，还要教会驾驶学员学会基本的电脑操作。驾校是每个人学习开车都必须经过的阶段，随着我国经济的不断发展，车辆的不断增加，车辆已经逐步进入了每个家庭，而驾校管理系统的设计不仅对于驾校的自身发展发挥着重大的作用，而且对于每个学车的人在驾校顺利学车发挥着不可替作用。驾校管理系统正是在这种环境之下制作完成的。

参与到驾校管理系统工作中的人员主要有三种：驾校管理人员，驾校教练，驾校学员。

在设计系统时，主要从模块组成、数据连接、功能实现、应用意义等方面着手，而模块组成主要包括系统的主要组成模块以及每个模块所要达到的功能。所以，要对每个模块的数据需求进行详细的分析。

本文以驾校管理系统为例进行数据需求分析。针对驾校管理系统信息的数据特点，可以总结出如下需求：

（1）       对学员信息的管理，包括学员报名，培训过程的管理。

（2）       对车辆信息的管理，包括车辆购入，车辆使用，车辆报废的管理。

（3）       对教练信息的管理，包括教练加入，教练执教过程，教练离开的管理。

（4）       对车辆分配信息的管理，指教练员申请使用车辆，培训哪些学员的管理。

（5）       对学员考核进度的管理，包括科目一，科目二，科目三，科目四与其相对应的补考情况。