需求分析

1、引言

对于ASP.NET校友录系统而言，其作用是为了增加同学之间的友情。随着互联网的发展，越来越多的交流社区应用被广泛的接受，这些社区的存在都是为了能够加强人与人之间的交流。在针对现有的系统进行调查，拟开发一套校友录系统进行校友联络，这样不仅方便校友之间的联络，也能够加强老校友和新校友的感情。

2、项目背景

由于互联网的迅猛发展，越来越多的用户希望在互联网上能够即时的，快速的与家人或朋友进行联络，相对于传统的C/S（客户端/服务器）模式的软件开发而言，其成本较高、难以维护，虽然能够即时的与家人和朋友发送消息，但是无法与家人和朋友分享生活和照片等。

而由于互联网的发展，越来越多的用户已经能够适应基于B/S的应用模式，即Web应用，也有越来越多的用户尝试在Web服务上进行自己的应用，包括QQ空间、博客、个人日志等，都是基于B/S的应用模式。

为了解决C/S模式的应用程序中日志、照片、音乐等难以交互的情况，现开发ASP.NET校友录系统用于进行校友之间的交流和通信，方便校友与校友之间进行通信。校友与校友之间不仅能够分享日志，还能够进行身边信息的分享，这样就加强了人与人之间的交互。

3、任务描述

为了解决传统的C/S应用程序中程序的信息交互不够的问题，并加强用户与用户之间的信息交互，现开发基于.NET平台的校友录应用程序，用户能够使用校友录进行信息的通信和分享，不仅能够加强校友与校友之间的感情，也能够增强现有的社交。

4、开发目标

ASP.NET校友录系统的开发目标是为了加强现有的用户和用户之间的信息交互，解决传统的用户和用户沟通不便和沟通内容不够丰富的问题，进行用户和用户之间的数据整合和交互。

开发ASP.NET校友录系统可以为现有学校所使用，也可以被班级或个人进行使用，适用性广泛，不仅能够在大型应用中使用，同样也能够适用于小型应用。

5、用户特点

此系统有两种用户：会员和管理员，根据他们的对系统的要求不同，我们来看一下他们各自的需求。

1．会员的需求

1)登录成功的第一位用户有权限创建一个班级。

2)新用户可自己注册，成为班级成员，并由唯一的ID来识别。

3)班级成员可通过“密码提示问题”找回自己的登录密码。

4)班级成员可登录到本班级的网站，查看班级的所有成员的详细资料，并可修改自己的密码和资料。

5)班级成员可浏览本班级的留言信息，发表留言或建议，以及以真实姓名搜索相应成员的所有